Análisis sintáctico
(oraciones simples)
SN (sintagma nominal) / S.Prep. (sintagma preposicional, es
un SN precedido de una preposición) / Det (Determinante, está siempre dentro de
un SN o SPrep) / N (núcleo del sintagma)
CN (complemento del nombre, sin especificar si es adyacente,
en aposición, etc.) / cóp (cópula, verbo copulativo) / S.Adj (sintagma
adjetival) / S.Adv (sintagma adverbial) / Supl ó C.Rég (es el mismo complemento
que puede llamarse suplemento, complemento de régimen o complemento
preposicional regido) / C.Pvo ó C.Pred (complemento predicativo; si es de CD se
añade "de CD") /
CC (complemento circunstancial, sin especificar la
circunstancia) / SN-SUJ (sintagma nominal sujeto; si fuera sujeto paciente se
especifica SUJ PAC) / C.Ag. (complemento agente) / SV-PV (sintagma verbal,
predicado verbal) / SV-PN (sintagma verbal, predicado nominal) / E (enlace, las
preposiciones) / NX ó nexo (nexos, conjunciones o elementos que enlazan
proposiciones) / C.Adj (complemento del adjetivo) / C.Adv (complemento del
adverbio) / IPR (indicador de pasiva refleja) / II (indicador de
impersonalidad) / O.S. (oración simple)
O.C. (oración compuesta) / P.P. (proposición principal) / P.S. (proposición
subordinada)
Aquí os dejamos algunas frases:
Los
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niños
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van
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alegres
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Det
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N
|
N
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SAdj-C.Pvo
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SN–Suj
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SV–PV
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O.S.
Predicativa Activa Intransitiva / Enunciativa Afirmativa
2
El
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libro
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resultó
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interesante
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|||
Det
|
N
|
cóp
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S.Adj.-Atributo
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SN–Suj
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SV–PN
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O.S.
Atributiva (verbo semicopulativo) [resultó = era]
3
El
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discurso
|
fue
|
leído
|
por
|
el
|
presidente
|
en
|
el
|
Parlamento
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E
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Det
|
N
|
E
|
Det
|
N
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Det
|
N
|
N
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S.Prep–C.Ag.
|
S.Prep–CC
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SN–Suj Pac
|
SV–PV
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O.S. Predicativa Pasiva Analítica
Los
|
doctores
|
operaron
|
a
|
sus
|
pacientes
|
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E
|
Det
|
N
|
||||||||
Det
|
N
|
N
|
S.Prep.–CD
|
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SN–Suj
|
SV–PV
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O.S.
Predicativa Activa Transitiva
5
El
|
policía
|
fue
|
muy
|
listo
|
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C.Adj
|
N
|
|||||||
Det
|
N
|
cóp
|
SAdj–Atributo
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SN–Suj
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SV–PN
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O.S.
Atributiva
me parece una entrada muy interesante ya que puede ayudar a los estudiantes con los análisis sintácticos
ResponderEliminargracias, nuestra intención es ayudar a los estudiantes a aprender sintasis
Eliminargracias, nuestra intención es ayudar a los estudiantes a aprender sintasis
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